Actividades de acompañamiento a distancia, para los alumnos de la Escuela Secundaria "Eva Sámano de López Mateos" (del 20 al 24 de abril del 2020).

A todos los alumnos del turno vespertino (2° G, H, I), de la asignatura de Ciencias 2, se les comparten estas actividades a realizar, mismas que se integrarán a su carpeta de evidencias, que se entregará cuando retornemos a las clases presenciales, pueden colocar comentarios si tienen dudas en el apartado (chat) y se les dará una opinión personalizada a cada uno de ellos.


Atentamente.

Mtro. Arquímedes Encarnación Ríos.






Buenas tardes, para quien lo desee, les adjunto todas las actividades en un solo archivo en formato PDF, para su fácil impresión.




Pueden enviar sus actividades, al correo electrónico de la asignatura:  

asesoria.virtual.zihuatanejo@gmail.com

o en la sesión de Google Classroom:

Códigos de acceso a las sesiones de Google Classroom
Segundo Grado - Grupo
Código de acceso
G
pb3rhjp
H
e6aawhw
I
7jwwlbf

Procedimiento de acceso a Googleclassroom:

Ir al link: https://classroom.google.com/h y hacer clic en Iniciar sesión, coloca tu cuenta de Google.     Después, en la parte superior de la página web, haz clic en Añadir - Apuntarse a una clase.    Debe introducir el código de la clase que le corresponde a su grupo y haz clic en Apuntarse.


Comentarios

  1. Buenas tardes, los saludo con gusto y comparto, que estas actividades, deberán realizarse en el tiempo que dispongan y formaran parte de su carpeta de evidencias, misma que se entregará al regreso a clases presenciales y formará parte de su evaluación. Las actividades son sencillas y tienen textos de apoyo, si tienen alguna duda, con gusto la atiendo por este medio, estaré revisando habitualmente el chat de 12 a 14 horas.

    En la primera actividad "Narra situaciones de tu vida cotidiana que tengan que ver con el uso racional para la sustentabilidad..." Se refiere a todas aquellas acciones que realizas, para realizar un uso eficiente de la energía, por ejemplo, para realizar un uso mas eficiente de la electricidad, desconectar el televisor o el modem cuando todos se van a dormir y no los ocupan, entre otros casos.

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  2. Buenas tardes, maestro, me podría dar más información sobre las ondas y sus características, UHF, FM, AM, VHF, para terminar todas las actividades es la que me falta y ahí me falta poquito, gracias.

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  3. Los términos de VHF (Muy Alta Frecuencia) y UHF (Ultra Alta Frecuencia) describen distintas partes de la banda de onda electromagnética utilizada para emisiones de radio y televisión. La principal diferencia entre ellos es que UHF opera en frecuencias mucho más altas que VHF AM y FM, en el mundo de la radiodifusión, son siglas que se refieren dos formas de modular la onda portadora de señales eléctricas. AM corresponde a las siglas de 'amplitud modulada', mientras que FM significa 'frecuencia modulada', ciertamente la señal de FM tiene una mejor calidad de audio que la señal de tipo AM.

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  4. Quienes ya terminaron sus actividades, pueden subir tus productos a Google Classroom

    Código de la primera semana del 20 al 24

    2° I 7jwwlbf

    2° H e6aawhw

    2° G pb3rhjp

    Te explico como se hace:

    1. Ve al link: classroom.google.com y haz clic en Iniciar sesión. Inicia sesión con tu cuenta de Google. ...

    2. En la parte superior, haz clic en Añadir. Apuntarse a una clase.
    3. Introduce el código de la clase que te que corresponde a tu grupo y haz clic en Apuntarse.

    Si tienes dificultad me comentas y te apoyo con eso.

    Saludos a todos.

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